摘下貓耳之時

９／１４，２００５（三）
　　我今天跳完立定跳遠之後腹部肌肉拉傷；又因為今天實在是太熱了，導致我上完體育課後一直打嗝，打個不停，直到晚餐前才停。
　　家長及聯絡電話寫上
９／１５，２００５（四）
　　今天終於拿到眼鏡了，可是看遠的度數還是不足，可能明天要去換深一點吧？
衣服廠商怎麼還沒做好啊？我看它做好夏季（服裝）的時候，我們都已經換成冬季囉！
９／１６，２００５（五）
　　今天大家側坐姿體前彎，很好笑的是向黃駿翔這樣的人竟然只有五公分；可是像大頭阿～有足足有４０公分！這實在差太多了吧！
　　９４，９，２０　補
９／１７，２００５（六）
　　今天聽到大家都說要去某某人家裡烤肉，好像大家都打算要今天去烤肉耶？還有那個下星期要領衣服是不是啊？ＹＥＳ！好像還要有單子才能領事嗎？！ＹＥＳ！因為我已經找不到了。
　　找找看
９／１９，２００５（一）
　　今天上第九節國文課的時候，忽然傳來公民老師＂宏亮＂的吶喊，把國文老師下了一跳，他還以為公民老師正在開罵咧！可是我們告訴她：「他平常上課就是這樣ㄚ。」
９／２０，２００５（二）
　　今天去領運動服和制服花了我好多時間。中午去排沒排到；下午排時人比較少，就拿到了運動服，在第八節時才領到最後的制服。可是制服褲回家試穿竟然比我之前的運動褲還短！真是的～
　　拿回來換（今明兩天）９４，９，２１
９／２１，２００５（三）
佳　　　學習
　　如果學習像是座高山，那我們學習，就像是爬一座高山。你會選擇爬上山頂，或著回到山腳呢？
　　常常看到新聞上，有學生作弊被監考老師抓到而被開除的消息，我就在想：「有必要為了考好而作弊嗎？」有時候會不經意的發現同班同學在抄解答，我每每都想過要問他們，為什麼要這樣做呢？可是卻又說不出口，直到自己遇到了寫不完的功課，才能理解他們為什麼要抄解答了－－害怕被罰、被罵，才促使我們拿起解答來抄。然後我又想到說那些考生：還不是
為了他們的成績、排名，而去做弊的呀！
　　從來，我就像是一張白紙。如今白紙不再是白紙，而是由許多資料、畫筆、染料組合成的一幅畫；假如有一天，一滴墨之滴在這幅畫上，這畫就會被扣一些分數。又何況，那些作弊的人，他們的內心，原來是一幅名畫，就因為他們作弊，一幅名畫留下了污點，就會被賤賣出去。也就像是，用微波爐加熱食物，少了幾秒，就無法吃了是一樣的道理。
　　我們都在爬一座山，爬一座名叫學習的山。方向只有向上或向下；向上困難又危險、向下輕鬆又熟悉。可是登上山頂的榮耀感是山交無法感受到的。所以我知道－－攀登學習的高峰是沒有捷徑可走的。




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後記

國中時代就是這種似懂非懂的寫法
好像整體是對的
但又有哪裡感覺怪怪的
哈哈~
反正這是國中隨筆的第一帖嘛~